教材・サービス
活用実践事例集

 
「くりかえし漢字ドリル」の小さな穴に興味を持っていただいたことに、漢字ドリル編集担当一同、大変驚きと喜びを感じております。私たちにとって、このような視点で学習教材を見てくださることはとても嬉しいことです。
それでは、「ドリルの右上に穴が空いている意味」についてお答えさせていただきます。

この穴は、ひもを通して学校の机の脇にあるフックに掛けておけるように設けています。漢字ドリルは教科書やノートよりもサイズが小さいため、紛れて見つけにくくなることがあると先生方から伺ったことがきっかけです。
それを防ぐための配慮としてこの穴を設けました。

実際にこの穴を活用してくださっている学校があることも承知しており、これからもこの仕様を続けていければと思っております。

 
ちなみに皆さん、なぜドリルは細長い形状になっているかご存知ですか？

漢字ドリルは、縦15cm、横29cmと細長い形をしています。これは、子供の机のサイズに合わせたものです。
ドリルを机の上方に、ノートを下方に置くことで重ならずに机の上に配置できます。
このように置くことで、ドリルを見ながらノートに漢字を書く際、視線の移動が上下だけで済むようになっています。

下の写真は約40年前のくりかえし漢字ドリルです。基本的な形や構成はほとんど変わっていません。以前の表紙には犬や猫の写真が多く使われていましたが、キャラクターが採用されるようになったのは平成10年頃からです。

教育同人社のドリルの歴史についてまとめた特集ページがありますので、もし興味があればぜひこちらもご覧ください。
 
■教育同人社とスヌーピー教材の歩み