2020年1月14日
株式会社教育同人社
「見方・考え方」を育むためにできること・やるべきことは？
東京学芸大学 高橋純研究室・大村研究室と教育同人社共催による
新学習指導要領実施直前 実践講座を2月22日（土）に開催
株式会社教育同人社（所在地：東京都豊島区，代表取締役社長：森達也）は， 新学習指導要領の全面実施に向け，子どもに「見方・考え方」を育むためにどのような授業づくりを行い， どのように教材を読みとるべきか，教員が学ぶための実践講座を開催いたします。
■背景
今年4月から小学校で全面実施される新学習指導要領では，「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業実践が求められています。
とりわけ，どのような視点で物事を捉え，どのような考え方で思考していくのかという各教科の「見方・考え方」が重要なキーワードとなっています。
そこで教育同人社は，東京学芸大学 高橋純研究室と「学校現場で新学習指導要領に対応した授業を行うための教材開発」に関する共同研究により，
「見方・考え方」を働かせて解く評価問題を開発しました。
この講座は，学校の先生方を対象に，実際にそれらの問題を体験し，授業づくりや教材の読み取りについて学ぶ機会を提供することで，
共同研究の成果を学校現場に広く還元するものです。
■概要
○日時： 2020年2月22日（土）13:30～16:30（受付開始13:00）
○場所： アットビジネスセンター池袋駅前 別館 705号室（東京都豊島区東池袋 1-6-4 伊藤ビル）
○定員： 60名（対象： 教員，教育委員会の先生方）
○参加費： 無料
○主催： 東京学芸大学 高橋純研究室・大村研究室，株式会社教育同人社
○後援： NPO法人 全国初等教育研究会（JEES）
○申込： ※定員に達したため、お申し込みを締め切りました。
■内容
１）趣旨説明・講演 新学習指導要領 実施直前講座 「見方・考え方」の背景
高橋 純先生
２）ワークショップ① 「見方・考え方」授業づくり体験
大村 龍太郎先生
３）ワークショップ② 「見方・考え方」評価問題体験
スマート集計システムによる「働き方改革」の実現
（株）教育同人社
４）対談 高橋先生と大村先生に聞く。「見方・考え方」とは？育むためには？
高橋 純先生，大村 龍太郎先生
■登壇者プロフィール
東京学芸大学 教育学部 准教授
高橋 純（たかはし じゅん）氏
東京学芸大学教育学部・准教授 博士（工学）。
総合教育科学系教育学講座学校教育学分野に所属。
教育工学，教育方法学，教育の情報化に関する研究に従事。中央教育審議会臨時委員（初等中等教育分科会）（2019年～）など。
東京学芸大学 教育学部 講師
大村 龍太郎（おおむら りょうたろう）氏
東京学芸大学教育学部・講師 修士（教育学）。
総合教育科学系教育学講座学校教育学分野に所属。
福岡県小学校教諭，福岡県教育センター指導主事等を経て現職。教育方法学のうち，特に授業研究，学級経営研究，カリキュラム研究に従事。
【お問い合わせ先】
株式会社 教育同人社 企画部
担当 ： 磯崎・山田
電話番号 ： 03-3971-5151(代表)
お問い合わせフォーム： https://www.djn.co.jp/form/inquiry/
