2025/01/24

東洋館出版社発行「算数授業研究,2024,No.155/「数学的な見方・考え方」を育む 算数ドリル 子どもを夢中にさせる発見型『算数ドリル』」を掲載いたしました

https://www.djn.co.jp/elementary/drillnote/math-drill/#kaihatsu